师资团队
Faculty
丁丽萍
? 收藏

丁丽萍

专业背景

毕业于哈尔滨商业大学应用心理学专业,7年以上的特殊儿童教育、家长指导、教学评估经验。

相关经验

有多年特殊儿童康复教育行业从业经验,成功带教培训出超过50名的教育康复师,涉及多个方面包括言语能力、认知理解及儿童基础能力方面的综合评估及授课,教育康复师及儿童家长的专业培训等。获得2019香港协康会发展迟缓儿童评估及训练课程培训证书,熟练掌握PRT、DTT等教学策略,在大量的案例实施中,遵循儿童心理发展规律,用专业与细心收获儿童家长与康复师的信任与依赖,立志于摸索适合中国本土教育环境的融合模式和技巧。

现担任子曰绍兴中心负责人及培训讲师。“我们为什么会焦虑?因为我们还需要做更多!”

0.00
0.00
¥0.00
¥0.00
¥0.00
重量:0.00KG
数量:
立即购买
加入购物车
商品描述

专业背景

毕业于哈尔滨商业大学应用心理学专业,7年以上的特殊儿童教育、家长指导、教学评估经验。

相关经验

有多年特殊儿童康复教育行业从业经验,成功带教培训出超过50名的教育康复师,涉及多个方面包括言语能力、认知理解及儿童基础能力方面的综合评估及授课,教育康复师及儿童家长的专业培训等。获得2019香港协康会发展迟缓儿童评估及训练课程培训证书,熟练掌握PRT、DTT等教学策略,在大量的案例实施中,遵循儿童心理发展规律,用专业与细心收获儿童家长与康复师的信任与依赖,立志于摸索适合中国本土教育环境的融合模式和技巧。

现担任子曰绍兴中心负责人及培训讲师。“我们为什么会焦虑?因为我们还需要做更多!”


专业背景

毕业于哈尔滨商业大学应用心理学专业,7年以上的特殊儿童教育、家长指导、教学评估经验。

相关经验

有多年特殊儿童康复教育行业从业经验,成功带教培训出超过50名的教育康复师,涉及多个方面包括言语能力、认知理解及儿童基础能力方面的综合评估及授课,教育康复师及儿童家长的专业培训等。获得2019香港协康会发展迟缓儿童评估及训练课程培训证书,熟练掌握PRT、DTT等教学策略,在大量的案例实施中,遵循儿童心理发展规律,用专业与细心收获儿童家长与康复师的信任与依赖,立志于摸索适合中国本土教育环境的融合模式和技巧。

现担任子曰绍兴中心负责人及培训讲师。“我们为什么会焦虑?因为我们还需要做更多!”


亚博网站登录